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Rueda Pizarro Arquitectos:Infant School Student in Vereda ベレダの保育園

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スペインはマドリッドにあるRueda Pizarro Arquitectosによる、Infant School Student in Vereda ベレダの保育園は、子供達と教師(大人)の相反するスケールの二重性を克服したプロジェクトに仕上がりました。

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ルイス·キャロルの有名な小説 “不思議の国のアリス”にみられるように、子供達の世界は、想像と現実・仕事と遊び・楽しさと責任等のそれらの相反する要素が共存すべき複雑な世界である。

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様々な感覚・経験・スケール・色の世界が、それぞれに適合した二重のスケール中で、子供達の目によって知覚されているので、スケールをコントロールするだけではなく、内部デザインによって空間知覚を適合させる必要がある。よって、色々なな色を使用したカラフルな空間・子供のスケールに会わせたニューシュベンチ・ドア・廊下など、子供達の好奇心をくすぐるような様々な空間の仕掛けが預けられた。

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子供達の視覚による好奇心を助長するため、透明なパーティションが使用された。

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迷路に迷い込んだような気分になる外廊下。

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子供達が思い思いに遊べる円形の屋上庭園。

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プロジェクト概要

プロジェクト内容: 保育園
所在地:マドリッド スペイン
プロジェクトチーム:
建築設計 : Rueda Pizarro Arquitectos
構造設計:Alfonso Prieto
施工:PEYBER
ダイアグラム・図面:Rueda Pizarro Arquitectos
写真:Courtesy of Rueda Pizarro, Miguel de Guzmán

via Archdaily

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